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西安思源学院召开升硕工作会议,全力推进学科建设与科研工作

发布日期:[2025-07-11]文:田俊倩 刘小鱼 

西安思源学院召开升硕工作会议

       7月9日至10日,西安思源学院召开升硕工作会议。本次会议以凝聚共识、锚定方向为目标,紧扣学校学科建设与科研工作等核心议题,旨在通过深入研讨与战略部署,推动学校高质量发展,奋力开创高水平应用型大学建设新局面。西安思源学院校长周延波,全体副校级以上领导、校长助理出席会议。学校各本科二级学院院长、副院长、研究中心负责人、学科带头人、本科专业负责人以及其他各二级教学单位一把手等参加会议。

西安思源学院校长周延波出席会议并作重要讲话

       7月9日上午,周延波校长以《技术赋能,厚积成势,奋力开创升硕工作新局面》为题作动员讲话。周延波校长指出,作为民办应用型大学,思源肩负着“适应社会需要”的时代使命,更面临着发展要上新台阶的艰巨任务。升硕是学校当前最大的发展战略,是学校今后一个时期必须抓紧、抓好、抓实的头等大事。凝聚共识,踔厉奋发,全力打好“升硕”攻坚战,这是本次工作会召开的根本目的。要以升硕攻坚为牵引,以技术赋能学科升级,以积淀厚植科研发展动能,以更大格局、更广视野重视师资队伍建设与人才培养工作,使其成为“开路先锋”与“核心引擎”,全马力推进升硕工作。周延波校长深刻阐明了升硕的工作目标及努力方向,一是升硕是学校教育事业发展的必经之路。升硕是学校深化内涵式发展的必然选择,是升格“大学”的核心门槛,是学校在政策红利与产业升级双重驱动下,创新“需求牵引-学科适配-产业协同”发展模式,突破同质化竞争、跻身高教主流、供给优质教育的最佳通道。二是直面挑战,破解发展中的“三大矛盾”。要清醒认识到技术迭代与理念更新的时差、资源分散与协同不足的困境、分类评价与应用导向的偏差等,要坚定办高水平大学的信念,更新发展理念,以技术为杠杆,撬动学校深层次改革。三是以“技术赋能”实现“变轨超车”,强本升硕。要锚定强本升硕目标,实施机制创新、技术赋能、科研共建三大行动,强化党建引领、文化聚力两大保障,为学校实现硕士学位授予单位和专业学位授权点建设目标奠定坚实基础。周延波校长指出,升硕工作是学校的“龙头”,科研创新是发展的“引擎”,应用型大学的生命力就在于“先进技术”与“行业应用”的双向奔赴。让我们以“敢为天下先”的魄力拥抱升硕机遇,以“时不我待”的紧迫感、“功成有我”的使命感,共同努力早日完成升硕目标。周延波校长的动员讲话高屋建瓴、内涵深刻,不仅为整场会议奠定了坚实基调,更以鲜明的导向性和强大的感召力,激励全体参会人员以饱满热忱与昂扬斗志投身学校建设发展事业。

       周延波校长在《人才兴校,对标申硕,倾力打造高水平师资队伍》的专题报告中强调指出,升硕是实现高校办学层次跃升的核心路径,成功获批硕士学位授予单位标志着从本科教育向研究生教育的跨越,是对学科建设、师资水平、科研能力的国家级认可,是思源人的共同梦想。而人才工作是升硕成功与否的重中之重。师资建设总目标是如期达到新增硕士学位授予单位和新增专业硕士学位授权点申请的师资队伍基本条件,要对照硕士学位授予单位和新增专业硕士学位授权点建设标准,落实“人才兴校”战略,以“人才链-创新链-产业链”三链融合为核心,构建“引育用留”全链条生态,打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高水平师资队伍,为升硕工作注入核心动能。升硕攻坚,人才为本。在工作任务与举措方面,以“引育并举、优化结构、提升能力、服务发展”为原则,发挥人才在学科建设中的关键作用。一是精准引才。实施“三秦学者引进计划”,构建高层次人才矩阵。对标对表,瞄准专业硕士学位研究领域,引进或培养学科专业带头人、行业领军人才。二是系统育人。实施青年博士引育计划,提升专任教师中博士比例和“双师型”教师占比,优化师资结构。做好新进博士培育,助其“过教学关、科研关、考核关”;选派骨干教师参与省部级及以上教科研项目培育培训,并形成支持跨界合作协作的长效机制;与国际知名大学建立海外人才孵化站;支持科研团队参与国家重大专项研究,实现学术突破,打造教师发展全周期链。三是科学用才。推行“代表作+实际贡献”分类评价体系,启动科研能力跃升工程与双师双导培养工程。周延波校长指出,我们要以一种时不我待、只争朝夕的紧迫感和勇于担当主动作为的使命感,积极投身升硕攻坚战中来,齐心协力做好人才的引育用留工作,为成功升硕筑牢根基。

       周延波校长在总结讲话中指出,本次会议是一次凝聚共识、汇聚智慧、提振信心的大会,为学校在新的历史起点上推动学科建设、科研工作高质量发展和实现升硕目标奠定了坚实基础。周延波校长对升硕工作提出三点工作要求。一是要坚定升硕目标。升硕是学校发展的必由之路,本次会议进一步强化了“以升硕为牵引,推动学科建设全面升级”的理念,明确了学校的升硕目标,激励全体师生员工为实现升硕目标而共同努力奋斗。二是要明确升硕任务。各职能处室、二级学院要按照硕士授予单位以及硕士学位授权点申请基本条件,在师资队伍建设、科学研究、人才培养等方面加强建设,推动师资队伍结构优化与整体水平提升,加速科研标志性成果产出,打造一批符合硕士学位授权点建设要求的优质教学成果。三是要夯实升硕责任。各学院、各部门要切实加强组织领导,明确责任分工,层层压实责任。各学院负责人要亲自抓、负总责;职能部门要密切配合,积极为升硕工作提供服务和保障。全体教职员工要进一步统一思想,积极投身到升硕相关的学科建设和科研工作中,坚定不移地推进学科建设、科研工作和升硕工作,努力开创学校升硕工作的新局面。

西安思源学院副校长万明作《任务牵引,谋学科建设长远发展;成果导向,抓升硕指标重点攻关——西安思源学院实施133863升硕建设实施方案》主旨报告

       万明副校长作题为《任务牵引,谋学科建设长远发展;成果导向,抓升硕指标重点攻关——西安思源学院实施133863升硕建设实施方案》的主旨报告,阐述了学校升硕工作的形势与挑战、学科建设、指标与任务、思路与举措、分工与责任、要求与保障等。万明副校长详细说明了升硕的重要性、紧迫性,以及民办高校升硕现状、面临的形势,解读了升硕工作中学科建设的内涵、核心要素以及重要意义。万明副校长指出,学校升硕工作的指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕学校“十五五”教育事业发展规划,坚持“以学科建设为龙头、队伍建设为核心、平台建设为基础、科学研究为抓手、人才培养为根本、标志成果为关键、社会服务为己任”的思路,按照“以工为主、医工结合、文工交融”有计划、分步骤扎实推进硕士学位授予单位建设和硕士学位授权点建设;建设方案即为西安思源学院“133863”学科建设升硕建设方案。为确保升硕工作顺利推进,一要提高政治站位,提高认识。各部门、各单位要进一步提高硕士学位授予单位建设对学校发展的重要性、必要性和紧迫性的认识,增列为硕士学位授予单位是我校“十五五”重点建设工程之一,是提高我校办学层次,提升学校综合实力与核心竞争力,建设有特色的高水平应用型大学的关键环节和重要举措。全校教职员工要增强信心,统一思想,凝聚共识,同心同德,用心用力地积极投身到建设工作中来。二要聚焦指标任务,对标对表。所有指标、所有任务,均要以国家最新版硕士学位授权审核工作总体要求、申请基本条件进行实时动态调整。各工作组要按照学校统一安排根据基本条件的要求,制定年度建设计划,安排专人负责,强力推进,确保建设任务落到实处,按时、按量、保质完成建设任务。三要强化责任,任务到人。为确保工作落实,学校将进一步明确各单位建设责任,建立长效督查机制,定期开展检查,对未完成工作任务的单位或年度任务推进迟缓的,将追究相关负责人和责任人责任。万明副校长号召全体师生要深刻领悟周延波校长关于强本升硕的重要讲话精神,积极投身学校升硕工作,为建设特色鲜明的高水平应用型大学贡献自己的力量。

西安思源学院校长助理董航远作《科研强校,综合施策,全力提升学校科研水平》专题报告

       董航远校长助理作题为《科研强校,综合施策,全力提升学校科研水平》的专题报告,从对标对表,明确科研主要任务;综合施策,加强科研过程管理;体系设计,完善科研制度保障等方面,系统阐述了升硕背景下科研工作的战略路径与具体举措。并从细分任务,确保科研指标达标;模块化培训,筑牢能力基础催生学术成果等,提出了多项提升科研水平的具体办法,为学校科研水平的提升注入强劲动能。

西安思源学院教务一处处长胡贵生作《育人为本,改革为要,着力建设高质量应用型人才培养体系》专题报告

       教务一处处长胡贵生作题为《育人为本,改革为要,着力建设高质量应用型人才培养体系》的专题报告,阐述了教育教学工作在升硕工作中的思想目标、重点任务与具体举措。他指出,要以立德树人为根本任务,锚定学校“133863”建设规划中人才培养工作的目标任务和关键指标,聚焦四大重点任务,实施五项行动计划,落实责任单位,明确阶段任务,强化统筹推进,不断提高应用型人才培养质量,着力建设具有思源特色的高质量应用型人才培养体系,为“强本升硕”提供有力支撑。

西安思源学院城市建设学院院长张炜作土木水利专业硕士学位点建设专题报告

西安思源学院工学院院长宋绪丁作机械专业硕士学位点建设专题报告

西安思源学院电子信息工程学院院长边倩作电子信息专业硕士学位点建设专题报告

西安思源学院文学院院长梁瑜霞作中国现当代文学专业硕士学位点建设专题报告

西安思源学院城市建设学院教师周玲作科研经验分享发言

西安思源学院教育学院教师朱芳慧作教研经验分享发言

       城市建设学院院长张炜、工学院院长宋绪丁、电子信息工程学院院长边倩、文学院院长梁瑜霞分别就土木水利专业、机械专业、电子信息专业、中国现当代文学专业的硕士学位点建设规划与落实举措作了专题报告。这些报告不仅展示了各学院在学科建设方面的最新成果和未来规划,也为学校整体学科布局的优化和特色发展提供了有力支撑。同时,城市建设学院教师周玲进行了科研经验分享发言,教育学院教师朱芳慧进行了教研经验分享发言,为参会人员带来了宝贵的实践经验。

商洛学院原校长范新会作《硕士学位授权单位建设的探索与思考》专题报告

       会议还特别邀请商洛学院原校长范新会、西安文理学院师范学院院长曹莹作专题报告。商洛学院原校长范新会从“高度重视,科学决策”“广泛共识,齐心协力”“对标指标,扎实推进”“凝练特色,突出优势”四个方面,作了题为《硕士学位授权单位建设的探索与思考》的报告,从学校层面就升硕工作提出重点、难点和建议,为参会人员带来了兼具理论高度与实操价值的启示。

西安文理学院师范学院院长曹莹作《学位授权点建设的探索与思考》专题报告

       西安文理学院师范学院院长曹莹作《学位授权点建设的探索与思考》专题报告,介绍了学位授权点的建设经验,并提出四点建议,一是要优化博士学位教师比例,加大对骨干教师的培养支持力度;二是要开展研究生培养制度体系建设和研究生联合培养工作;三是要“对标对表” 进行教学、科研、人才培养等成果建设,系统推进教学、科研与社会服务的协同发展,要注重以目标为导向,对照学位授权点的标准要求,补短板、强弱项,全面提升学科建设水平,打造具有辨识度的学科品牌;四是要充分论证,广泛听取专家建议开展升硕建设工作。

大会进行分组讨论

       会议全程设置多轮分组研讨环节,各小组在指定会场深入交流。讨论内容涵盖三大维度:一是深刻领会报告精神,明确升硕任务,精准解读相关政策并提出务实举措;二是为科研教研平台搭建、创新团队培育、科研项目攻坚、标志性成果孵化及学位授权点建设等核心工作建言献策;三是结合专家建议与学校实际,立足部门职能定位,共同擘画具有思源特色的学科专业发展路径、升硕实践方案及长效保障机制。研讨中,与会人员踊跃发声、激荡思想,凝聚起推动学校发展的广泛共识与强大合力。

西安思源学院2025年升硕工作会议第一讨论组组长王海涛汇报分组讨论情况

西安思源学院2025年升硕工作会议第二讨论组组长胡贵生汇报分组讨论情况

西安思源学院2025年升硕工作会议第三讨论组组长赵玉秀汇报分组讨论情况

西安思源学院2025年升硕工作会议第四讨论组组长董航远汇报分组讨论情况

西安思源学院2025年升硕工作会议第五讨论组组长代大齐汇报分组讨论情况

       各小组组长依次就分组讨论情况进行集中汇报,精准提炼核心观点。各小组一致认为,本次会议是学校在高质量通过本科教育教学审核评估之后召开的,瞄准新目标、开启新征程的大会,是一次统一思想、形成共识的大会,也是振奋人心、鼓舞士气,进一步提升学校办学层次与竞争力,拓宽学生发展路径,服务区域经济与社会发展,推动学校全面总结好“十四五”,科学谋划“十五五”发展规划,促进学校长期发展的大会。通过本次会议深刻认识到强本升硕是学校高质量发展的必然要求,明确了工作中应该坚守问题导向和目标导向,体会到协同发力的重要性。各小组还对学校升硕工作提出强化师资队伍建设、加强产教融合、深化协同机制、营造学术氛围等相关建议,为学校实现升硕目标提供了强有力的支撑。

西安思源学院党委副书记、副校长管忠民主持会议

       管忠民副校长在主持会议时强调,一是要统一思想,提高认识,保障升硕战略任务。二是要深化学习领悟政策内涵,聚焦关键环节,抓好落实。三是要树立全校一盘棋观念,形成强大工作合力。希望全校教职员工能够把本次会议的成果转化为思想和行动指南,目标一致,踔厉奋发,在升硕工作中做出新的贡献。

大会合影

       此次会议的成功举办,为学校学科建设、科研创新及升硕攻坚等重点工作明确了行动坐标、凝聚了奋进力量,必将引领西安思源学院在高水平应用型大学建设的征程上迈出更加坚实的步伐。